清晨6：30，天蒙蒙亮。重庆市永川区居民老钟骑着三轮车，带着刚上一年级的女儿钟金丽赶往永川红河小学。老钟在永川新区一个小区里做清洁工，6：50之前就要到岗。

　　“孩子8点半上课，但除了我，家里没人送，只好提前送到学校来。”老钟说，下午也是一样，孩子4点半放学，而他5点半才下班，“多亏学校想得周到，有老师专门照顾这些早来晚走的娃儿，真是帮了大忙！”

　　老钟所说的，正是“爱心少儿驿站”。

　　近年来，永川区的外来务工者逐渐增多，他们中不少人的孩子进入了当地小学，这一早一晚的“空当”成了很多家长们的心病。以红河小学为例，长期“早来晚走”的学生就有50多名。如何照顾好这些学生，为家长解除后顾之忧，当地教育部门和学校一直在摸索。

　　“起初是低年级的班主任们主动留下来照看学生，但时间一长他们负担也很重。”红河小学校长蒋明洪介绍，去年年底，学校广泛征求教职工意见，最终组建了一支包括班主任、任课教师、退休教师等在内的志愿者队伍，每天一早一晚轮流值班，“老师们发挥各自特长，组织起各种兴趣班，让这些娃娃不仅有人管，而且有人教。”“爱心少儿驿站”由这里生根发芽。

　　“学校倡议有特长的老师带学生，我就报名了。”早晨7：40左右，正在操场上领着足球队训练的体育老师刘理健说，“看着孩子们早晚在操场上跑步、踢球，感觉像是自己的孩子在锻炼，他们不来我都不习惯。”不远处的红河小学体育馆里，十几个孩子正在练跳绳。“体育锻炼一方面为早到的孩子提供了去处，另一方面可以磨练学生的毅力。”指导老师郑凤介绍，有个娃娃个子不高，刚来的时候只能看别人比赛，经过努力，现在已经是学校田径队的正式队员了。

　　8：10，结束了体育训练的孩子们冲进食堂。那里有包子、馒头、豆浆等免费早餐。

　　时间到了下午。16：30，大部分孩子被家长接走了，留下来的则在老师们的带领下开展文体活动。五年级学生陈灵婧的爸爸在内蒙古打工，妈妈在附近的化工厂上班，有时下午6点多才下班。“我能够自己回家，但我愿意在学校多学习一会。”陈灵婧说，她参加了舞蹈队和绘画班，还在重庆市第四届体育舞蹈锦标赛中获得过单项一等奖。

　　目前，永川区已有85所小学和幼儿园开设了“爱心少儿驿站”，志愿者1600余人。为了确保安全，区教委要求学校制定相关的学生登记、活动制度，明确志愿者的职责和任务，对活动的场所、项目都做了具体的规定。同时，要求学校安排值周领导检查活动情况，预防意外事故发生。

　　“‘爱心少儿驿站’既是爱心托管，也是快乐托管，它有效解决了部分家庭无法在常规时间接送小孩上下学的难题，确保了安全，又能科学合理地利用课余时间，培养孩子们的兴趣特长，一举多得，家长很认可。”永川区教委主任陈军说。