编者按：文字学古称小学，是研读古代典籍的基础学科，儒家十三经就列入了属于小学的《尔雅》，《四库全书》经、史、子、集四部，将小学纳入经部。张之洞《书目答问》中讲：“由小学入经学者，其经学可信；由经学入史学者，其史学可信；由经学史学入理学者，其理学可信；以经学史学兼词章者，其词章有用；以经学史学兼经济者，其经济成就远大。”小学是进入经学的基础，是开启国学宝库的钥匙。好比过河之桥，指月之指，虽不是最终目的，却至关重要。有此门径便可进入经学之华厦堂奥，进而安身立命、齐家治国，实现通经致用的最高追求。
缘起：
汉字是中华经典的载体，要继承、发扬中华先祖先留下的宝贵财富，离不开传统文字学常识的普及。我院本着平等、开放、共学的原则，发起【文字学概说研习班】，初衷在于为成人经典爱好者、汉字爱好者提供线下共学、研习、交流的方便......从文字学修学方面讲，林尹先生所著《文字学概说》是极佳的入门教材，若能集中精力，精细切磋琢磨一番，必定能为日后自学奠定坚实基础，即便修学方向并非深入研究文字，亦能对文字学有较为概要、正确、理性的认识。文字学治学方法在于“实事求是”，“无证不信”，希望以文字学研习班为发端，引领实事求是朴实之学风......
研习内容：
以林尹先生著《文字学概说》《说文解字540部首》为主体、旁及声韵学、训诂学、说文学等内容。
研习目标：
掌握六书及说文540部首两大纲要;了解声韵学、说文学、相关常识，达到能独立研读《说文解字注》，独立深入自学文字学的水平。
课程详情：
01带领老师
兰明利 老师
章黄学派传承人
1987年生 ， 陕西省安康市平利县人，长期专注于传统小学研究与教学。
教学特色1、回归原典，信而有证。以林尹先生所著《文字学概说》为教纲，循序渐进，每遇一字，共同翻阅《说文解字注》，通过研读《说文解字注》来了解《说文》的体例、常识。秉承回归原典、述而不作的理念，透过《说文解字》原文及段注来认识说解文字，若《说文》不足以认识该字，则以甲金文字字形辅助。本次研习会最大程度的帮助我们熟悉《说文解字注》原文，为日后的圈点（精读）奠定坚实基础。
特别说明：本课程以研读《说文解字注》为主要形式，这与听讲座是两种完全不同的学习形式，欲参加者希望有此认识。
2、以教会为目的，注重研讨交流，照顾每一位学友，小班制教学。
文字学本是工具之学，我们将尽可能的传授，掌握此工具的门径与方法，以让学人能独立学习此学问作为教学目标。教学中老师以平等、开放、共学的姿态非常耐心细致地，带领大家研读《说文解字注》，如此对于提升文言阅读能力会很有帮助。我们也不介意任何零基础参学者提出的小白问题，学术乃天下公器，参学者不必拘囿门戸，可放心大胆提问。研读时有不明处也可随时停下来讨论，或查阅参考书，超出能力范围的问题，暂阙疑。另外计划利用晚上时间，练习书写部首小篆。
3、学问与德行并重。
本着学问与德行不可偏废的修学宗旨，本班还将注入传统伦理道德、因果教育等内容，将由德成学校理事长张腾万老师，德成志愿者，中国好人、福建省劳模邓朝昌叔叔亲临授课。
02 时间&地点
时间：
第一期2024年7月13日（周六）~8月01日（周四） （为期20天）
第二期2024年8月04日（周日）~8月25日（周日） （为期21天）
注：书院同一时间同步举办少儿夏令营。
地点：福建省宁德市福鼎市管阳镇西昆村德成书院
03招生人数
小班制教学，计划招收7至15人 。
04适合人群
▶ 对传统典籍或汉字文化想深入了解的朋友；
▶各地中小学校语文老师；
▶ 对此主题感兴趣的私塾创办人、主班老师和家长；
▶ 18岁以上的孩子和成人；
05食宿及费用
食宿由本校提供。相关费用根据创校缘起，延续历年惯例，采取自愿乐捐，爱心助学的形式。
06报名方式
有意者请添加以下微信，完成报名。
报名通道
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咨询联系人： 兰明利老师
手机号：13412342527（微信同）
07 相关准备
1、自备以下书籍
 
正中书局、林尹.著《文字学概说》一本 中华书局注音版《说文解字》一本
 
艺文印书馆《说文解字注》一本 五南出版、竺家宁教授《声韵学之旅》一本
另外备笔记本、铅笔、彩色荧光标记笔、0.5红色及1.0黑色写字笔。
（以上书籍及用具由学员自备，学校不负责提供或代购。）
2、功课准备
预习《文字学概说》，将不认识的字注上音，凡遇到例字，提前查好该字在《说文解字注》中的页码，不明处用铅笔作上记号，待研习时交流。
3、自备生活用品
如牙杯、牙膏、牙刷、洗脸巾、浴巾、拖鞋、太阳帽、雨伞、饮水杯、花露水和驱蚊液等；
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