目前，在党中央统一部署下，全党正在开展“两学一做”活动。这是从严治党的关键一步。

   从严治党，教学为先。“两学一做”，首先要抓好学习。

   “两学”，学什么？

   首先，要学习好中国共产党章程。党中央指出，依法治国，要以宪法治国，以党章治党。党章是党的根本大法。“十八大”修改通过的党章，是我党90多年历史经验的科学总结，是中国传统文化和马克思主义不断完美结合的积极成果。从严治党，第一件大事是要认认真真学习好党章。2016年4月24日，习近平总书记在安徽考察期间指出：“学习党章是全体党员的基本功，这个功课要经常做。学习党章不仅要原原本本学、反反复复学，做到知其然，而且要联系实际学、深入思考学，做到知其所以然。” 

  其次，要学好系列讲话。开始，个别同志不清楚系列讲话的内容，经过说明，始知道这里所说的系列讲话，主要是指习近平同志就任党的总书记以来的一系列讲话。

   有同志说，党章指出：“中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。”从严治党，首先要学习这些指导思想。

   也有同志说，党中央和习总书记多次号召学习中国传统文化。从严治党，应该首先学习中国传统文化。

   这些说法对不对呢？都对。但是，要看到，“十八大”以来，习总书记夙夜在公，全心全力，带领全党落实以坚持和发展中国特色社会主义为主题的“十八大”精神，提出了实现中华民族伟大复兴的中国梦的战略构想，并且为此做出了许多新的理论创造，取得了举世瞩目的成就。当前和今后很长一个历史时期，全党和全国人民主要的、须臾不能松手的任务是，紧跟党中央，为实现中国梦做贡献。因此，只有学习好落实好习总书记的系列讲话，才能各尽其责，各现其能，多做贡献。这是一。

其二、古人说，一即是多，多即是一。作为多，马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及中国传统文化，全部融化在习总书记系列讲话之中。作为一，习总书记系列讲话全部涵盖了上面这些内容。学习习总书记系列讲话，就是学习上面这些内容。这是二。

其三、习总书记系列讲话是中国先进文化的精华总汇。

习总书记在《把宣传思想工作做得更好》一文中，指出：“对我国传统文化，对国外的东西，要坚持古为今用、洋为中用，去粗取精、去伪存真，经过科学的扬弃后使之为我所用。”

   党章总纲指出：“中国共产党代表中国先进文化的前进方向。”  

   中国先进文化包括中国传统文化、马克思主义、西方国家的先进经验与科学技术三个部分。习近平总书记的系列讲话，正是经过科学扬弃后为我所用的中国先进文化的集大成者。这从以下论述中，完全可以看得出来。

其一、习总书记概括的社会主义核心价值观的基本内容是：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。

社会主义核心价值观的基本内容，来源于中国传统文化吗？完全是。有马克思主义内容吗？有。有西方国家先进经验与科学技术内容吗？有。我们看，在社会主义核心价值观的表述中，以中国传统文化为主的先进文化的三大内容都有了。

其二、习总书记提出的中国梦的第二个100年的内容是：“到中华人民共和国成立100周年时，建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。”

我们看，富强、民主、文明、和谐，属于中国传统文化；社会主义，属于马克思主义；现代化，属于西方国家的先进经验与科学技术。在这个表述中，以中国传统文化为主的中国先进文化的三大内容全有了。

习近平总书记是传承和弘扬中国传统文化的旗手。他在就任党的总书记以后，夙夜在公，立身行道，造福人民。他所做的每一篇讲话，都富含中国传统文化的内核，堪称当代的圣贤经典。也许有同志会说，我怎么看不出来呢？古人说，读书千遍，其义自见。多读几遍系列讲话，就会看出来了。

已故毛泽东主席谈到如何学习马克思主义时强调，学习马克思主义的目的全在应用。不要满足于背诵马克思的片言只语，而要运用马克思主义的立场、观点、方法，观察和解决中国的实际问题。习总书记继承和发展了毛主席的这番教导，不仅对待马克思主义，而且对待中国传统文化也是如此做。

中国传统文化也有立场、观点和方法。

中国传统文化的根本立场和方法论寓于道家经典《老子道德经》和儒家经典《大学》之中。《大学》总纲指出：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”明明德，讲的是开启本性本善，本性本善的核心是亲民，全心全意为人民服务。这是讲的中国传统文化的根本立场。《大学》的正文讲的是方法，其中，最重要的是“格物、致知、诚意、正心。”

中国传统文化的世界观寓于儒家经典《中庸》之中。《中庸》总纲指出：“天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教。”“喜怒哀乐之未发，谓之中；发而皆中节，谓之和。中也者，天下之大本也。和也者，天下之达道也。致中和，天地位焉，万物育焉。”这是讲的中国传统文化的世界观，就是中庸思想。

儒家经典《论语》和《孟子》是儒家立场、观点、方法的具体阐述。

习总书记精通儒释道经典，他的系列讲话，引经据典，神策妙算，充满中国传统文化精髓，读来妙趣丛生，爱不释手。特别令人钦佩的是习总书记运用中国传统文化的立场、观点、方法观察和解决中国的现实问题，得心应手，妙手回春。例如，官僚主义、形式主义、享乐主义和奢靡之风，是危害中国的四大妖风，必须坚决清除。习总书记主政伊始，就领导全党坚持反腐斗争，实行苍蝇老虎一起打战略，解决享乐主义和奢靡之风问题；开展践行群众路线教育活动，解决官僚主义问题；开展“三严三实”专题教育活动，解决形式主义问题。再如，提出“四个全面”战略布局，推动实现中国梦，等等，等等。总之，党的“十八大”以后，中国的风向变了：资本主义的西刹住了，社会主义的东风吹起了。中国的经济、政治、文化、社会、生态状况，天天好转。这是党中央集体领导的结果，也是全国人民共同努力的结果。作为党的总书记的习近平同志系列讲话所发挥的极大引领作用，是众所周知、功不可没的。

习近平总书记是忠诚的马克思主义者、坚定的中国共产党人。他的系列讲话到处灿放着马克思主义、毛泽东思想的光辉。他言满天下口不离马恩，行满天下号召全党全国人民，坚持和发展中国特色社会主义。他的系列讲话，是中国特色社会主义的最佳读本。

习总书记对现代化建设，也是不遗余力的。他一贯倡导理论与科技创新，领导人民自强不息，努力攀登世界高峰。他的系列讲话中，蕴涵着许多指导科技创新的智慧。

中国传统文化由儒释道三家组成，是人类的先进文化。传统文化创始人留下的经典，是自性的流露，都是精华和真经。但是，后人对古人经典的诠释以及有关的著作，不可避免的存在着粗精真伪的问题，不能照搬。就是创始人的经典，也有本体和表象的区别。本体不变，永远有用；表象可变，不能照搬。马克思主义是西方的先进文化，属于外国的东西。其创始人的思想，有前期与后期的不同，不能照搬。其传承人的东西，更存在着粗精真伪的问题，更不能照搬。至于西方国家先进经验和科学技术，存在着复杂情况，不能不分青红皂白，拿来就用。

习总书记一贯坚持古为今用、洋为中用原则，他的系列讲话，是经过去粗取精、去伪存真、科学扬弃的精品，既蕴含了中国传统文化的精品，也蕴含了马克思主义的精品。学习他的系列讲话，就是学习中国传统文化，就是学习马克思主义。当然，我们一定要下大力气学习中国传统文化和马克思主义,以便更加深刻地理解习总书记系列讲话，理解习近平精神。

当前，全党正在开展“两学一做”活动。最紧要地是在学习党章的基础上，认真学习习近平总书记的系列讲话。中华传统文化的源头《易经》指出：“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”这是讲的中华民族的精神，讲的是中国精神。我们把习近平系列讲话概括为习近平精神，是因为习总书记系列讲话，正是体现了中国精神，是中国精神的精品。精品在手，何乐而不学，何乐而不早学呢？（2016年5月5日）