学习传统悟真知，创新教学长技能。7月11日清晨，安徽师范大学五四爱心学校赴芜湖市弘扬传统与创新教学团队全体队员集体乘坐大巴前往位于芜湖市碧桂园的“好德之家”，接受2015年暑期实践正式开始前的专题培训。本次培训会由安徽师大五四爱心学校与中华国学院芜湖小院士中心、芜湖市中华传统文化促进会主办，安徽省好德之家文化传播有限公司和碧桂园公司承办的。至7月12日傍晚，本次培训圆满结束。为期两天的培训让队员们充分感受到了传统文化的力量。

知识宣讲，弘扬传统文化

拾零传统文化，智说大爱生活。揭秘幸福法则，周元琳老师以“利他”为核心，深层次挖掘“利他还是利己”、“如何转换观念”等一系列问题，用“上善若水水利万物而不争”、“仁者，爱人，有理者，敏人”等经典名句，精确阐释“利他”哲理。“以和为贵”是文化中“活”的智慧，魏秋老师点出中庸之道、无私宽容是“和”的外化表现，千年沉淀，代代传扬，“和”文化融入生活。傅智敏老师讲述身边故事，《放松与临在》涵盖放松、觉知、接纳三方面的内容，觉知自我行为后方可接纳既定事实，达到放松的自然之道。传承公益文化，吴青山老师《有缘遇见公益》，最初只因为一双求知的眼睛，便萌生了创办公益支教组织的梦想，多方筹备、积极动员后创立五四爱心学校，至今已形成完备体系。尽孝感恩父母，张旗老师、马晨竹老师、周良笑老师、田兆美等老师以实际行动践行“百善孝为先”的优良传统，以亲身体会品悟“谁言寸草心，报得三春晖”的血脉情深。“好德之家”的老师们不辞辛劳进行传统文化宣讲，将中华优良传统的清泉注入每位队员的心田。

示范教学，彰显榜样力量

示范教学为人梯，以身作则好榜样。考虑到队员们实践中可能会面临教学经验不足，形式过于单调，教学内容贫乏等问题，老师们精心为队员们设计了示范教学课程，让大家能够提前做好准备，在实践中更好地为学生传授知识。读千古美文，做少年君子。马晨竹老师带来的《国学经典诵读示范课》给大家留下了极为深刻的印象。课程中，马老师以配乐朗诵《弟子规》为主，结合《中华弟子规》视频播放和《好一个乖宝宝》手语舞教唱，“寓教于乐”，极大地提升学生的学习兴趣。马老师还邀请学生上台示范表演，充分调动了课堂气氛，使每位同学都融入其中，取得了极佳的教学效果。这样的教学方式和内容，让队员们获益匪浅。“今天所说的，都是我心里所想的；今天所要求你们的，都是我对自己的要求。”杨自清老师言传身教《弟子规》，希望志愿者在实际中注重知行结合、学以致用的教学方式，自我践行《弟子规》，做孩子的榜样，达到使“亲仁”的效果。除此以外，董满秀老师的手语舞教唱示范和傅智敏老师的放松操示范练习均是在教学实践过程中调节教学进程的有效手段，不仅为实践教学提供了实质性帮助，也同时提升了队员的师范生技能。

互动分享，传递彼此能量

师生互动乐趣多，故事分享感人心。最后一节课《圣贤教育 改变命运》中，“好德之家”为队员们请来了多位老师与大家分享自己的故事，以自身经历说传统文化。根雕大家梁志才，将传统文化精髓融入家风家训，成为一处德善为本，孝、礼、和、谦等美德为辅的书香门第。张旗老师分享了自己教育儿子懂孝行孝的过程，胡美玲老师分享了自己和女儿一起学经的经历，田兆美老师分享了自己童年的苦难生活历程……这些老师从真实生活出发，用质朴的语言和感人的经历打动了每一位听众。除此以外，在授课过程中，老师们纷纷与大家互动，分享经验与感悟，周良笑老师和马晨竹老师关于行孝的经历和周元琳老师关于自身与病魔斗争的经历等让队员们泪流满面。队员们在老师的感染下也纷纷上台分享经历和感悟，培训一直在浓浓的爱的氛围中进行。

好德之家必有余庆，行善之人必有后福。袁荣保老师在培训后的总结中反复提到古训先贤的思想精神具有催人向善的感召力，继承发扬传统文化是后代人的福气，暑期社会实践爱心支教活动以宣讲传统文化为核心，他对此充满期待，并且给予厚望。美好的德行品质生生不息，代代相传。“好德之家”的老师们不仅是教授队员知识的师长，更是队员们为人处世的楷模。他们省吃俭用为孩子们买国学书籍，他们牺牲自己的时间为孩子们免费授课，他们多年如一日弘扬传统文化，他们的德行、修养及对传统文化的热爱让队员们在不自觉中学习并自主地运用于自己的生活中，这就是传统文化的力量。培训虽然结束了，但是传统文化的学习却不会就此停息，感动的泪水，欢乐的笑声，都将化作前行路上的动力。据悉，7月13号开始，各分队将分别前往各社区开展实践活动，将所学所知在实践中再传递给孩子们。五四之火，永不熄灭；志愿服务，永不停歇。

安徽师大：刘蓓蓓 朱华宁 荆立娜