庄子曾在《人间世》中说道：“人皆知有用之用，而莫之无用之用也。”在前两天的芜湖市弘扬传统与创新教学团队第二次培训会中，中华优秀传统文化以其“无用之用”给我留下深刻印象。
培训会上，周元琳老师向大家揭示了社会诸多怪象，倡导一种“忘我”、“利他”的精神，主张“行有不得，反求诸己”，并让我们学会从中华优秀传统文化中汲取营养。吴青山老师则向我们讲述了他从事五四爱心学校志愿服务的收获与感想，并给我们提供了一些关于做好志愿工作的建议。
反思前两天的培训会，我感触颇深，其中更多的是羞愧和内疚。说实话，作为一名大一新生，参加这次暑期社会实践最主要的原因是它既可以挣学分，又可以为我提供一个锻炼的平台。听了周元琳老师关于“利他”精神的讲解后，我羞愧万分。是啊，我一直都是以自我为中心，凡事先想着“利己”，何时想过要“利他”呢？
而当周良笑老师用一幕幕感人的事例展现了父母对我们无私的爱，让我们感受到中国传统文化之宗—“孝道”的独特魅力时，我不禁想起了近期亲身经历的两件事情。因为我是芜湖人，7月10日那天我从学校回到家里，在家里准备这次暑期社会实践关于《弟子规》的PPT和讲课稿。下午母亲想和我聊天，但由于我一直在忙，便没有耐心听母亲讲话，对她说话的语气也很冲。现在回想这件事情，后悔和自责激荡在我心口。母亲想要的并不多，她不过只是想和久别重逢的女儿说说话而已，可我的态度却极其恶劣。7月10日晚上九点左右，我才得知第二天早晨六点半我们就要在安师大西门集合，当时我便慌了，我知道11日会有培训，但那么早却是出乎意料的。芜湖首班公交车的发车时间是早晨六点，即使六点钟我已经坐上了车，也不可能在三十分钟内赶到学校。母亲知道这件事后，只是淡淡地说：“你定个闹钟，明早我送你。”听了她的话，我安心许多。第二天母亲五点就起了床，骑着电动车送我去了学校，坐在她身后，我的心里五味杂陈。母亲那几日上班一直很忙，好不容易可以睡个懒觉，却为了我早起。透过这两件事的鲜明对比，我的心更是久久不能平静，上一代为下一代付出了多少！而我们下一代回报上一代的又是什么？《天堂午餐》的悲剧我不希望发生在自己身上，我不想留下“树欲静而风不息，子欲养而亲不待”的遗憾。《孝经》中说:“孝，德之本也”，倘若一个人连爱给予自己生命的人也做不到，他又有什么资格去爱别人呢？用孟子的话说就是“亲亲而仁民”：一个人对他人的感恩心从感恩父母的恩德做起；对他人的仁爱心也是从爱敬父母开始。因此，关于孝顺父母的话题，是我，也是我们每个中华儿女都要反思的。
新中国成立以来，中国科技和经济迅速发展是每个人都不可否认的，然而我们的思想道德呢？食品安全问题层出不穷；“老虎”、“苍蝇”一抓一大把；医患关系日趋紧张；“小悦悦”事件、老人摔倒后见死不救的事情数见不鲜。想到这些，我不禁感到后怕，我们这个社会究竟是怎么了？当扭曲了的“物竞天择，适者生存”的竞争观念灌输到每个国人的思想里，当人与人之间失去信任、人情充斥着冷漠时，我们同行尸走肉的怪物又有什么区别？
美国前总统尼克松说过：“当中国人的下一代忘记自己文化的时候，我们就可以去攻打这个民族。”鲁迅为批判封建吃人礼教曾在《狂人日记》中发出“救救孩子”的呐喊，我们现在是否也要大声呼喊“救救孩子”以唤醒跟不上生活快节奏的道德良知？那么我们又该如何去唤醒中国人的道德良知？
我们应该不止一次地从老一辈人的口中听过“人不能忘本”这句话，那么我们的“本”又在何处？所谓“人生最难的不是奋斗而是抉择”，抉择当中，最根本的是抉择自己的思想观念，因为思想决定行为，行为养成习惯，习惯形成性格，性格决定人的命运，人的命运决定国家的命运。因此，一个好的思想观念对我们道德的培养至关重要，而作为一个中国人，中华优秀传统文化乃中华民族之本。端午节作为中国传统节日，却在2005年韩国“江陵端午祭”被联合国教科文组织宣布为“人类口头和非物质遗产代表作”，我们中国人难道不该好好反思吗？
想到这些，我突然明白参加这次暑期社会实践的意义绝不仅是挣学分和锻炼自己那么肤浅。伟大的革命领袖陈独秀先生曾说过“青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最宝贵之时期也。青年之于社会，犹新鲜活泼细胞之在身”。作为新一代的青年，我们这个团队应该主动挑起弘扬传统与创新；唤醒国人道德良知的重任，让更多的人意识到学习中华优秀传统文化对每个人乃至整个社会，整个民族甚至整个世界的重要意义。正如周元琳老师所说：“哪怕只是影响一个人，我也觉得值了”。
可以说，我在这次培训会中收获了很多，也有很多感悟。培训会期间，我有很多次想到台上讲述自己感悟的冲动，但都因为不好意思而留下遗憾。虽然两天的培训会很短暂，但义工们让我中午多吃一点担心下午我会饿的关怀，周元琳老师在每个学生上台讲完感想后微笑着点头鼓励我们的场景我将永生难忘。最为重要的是，在这次培训会中，我意识到了学习并弘扬中华优秀传统文化的重要性。
曾有一段时期，我们认为中华传统文化是糟粕，是封建腐朽文化，是的，倘若我们只是学习中华文化而不将其用于现实生活中，那么对那些学而不用的人来说，中华文化毫无学习的必要，它只会浪费时间。但如果我们学以致用，将中华传统文化贯彻落实到生活的方方面面，试想一下，千古圣人的告诫我们已经努力做到，那么我们不也成了圣人吗？
安徽师大 沈瑶
